viernes, 6 de abril de 2012

Escuela de Idiomas

PROGRAMA DE INGLÉS 
Debe saber que una de nuestras principales características es la calidad para llevar adelante su inicio del estudio del idioma inglés contemplando todas sus necesidades y requerimientos.
Para ello hemos nos apoyamos en  un sistema de estudio en tres etapas:
  1. Escuchar y hablar: A través de preguntas y respuestas, y con diálogos, comenzando con palabras y construcciones básicas, donde la dificultad irá aumentando con la adición de nuevas palabras y formas gramaticales.
  2. Repetir y asimilar: Se repasa lo aprendido en anteriores lecciones, repitiendo las mismas palabras y frases en diferentes preguntas, asimilándolas de un modo gradual.
  3. Leer y escribir: Cuando se han asimilado los contenidos y se usan de forma espontánea, se pasa a la fase de lectura. Después se pasa a la escritura, por medio de dictados corregidos por el propio alumno y el profesor.
Adjunto les remitimos, sin compromiso alguno por su parte, información referente a nuestra capacitación, la actividad que desarrollamos y otra información que puede ser de su interés.
Objetivos generales:
Desarrollar estrategias de interpretación de textos escritos en inglés a fin de lograr un lector autónomo de literatura técnica en la tecnología.
Objetivos específicos: que el alumno sea capaz de:
*       Reconocer las funciones comunicativas básicas del discurso científico - técnico.
*       Reconocer las claves léxico-gramaticales de los patrones lingüísticos  recurrentes.
*       Localizar la información general y específica en un texto.
I. Nivel Contextual 
Aproximación inicial al libro: reconocimiento de sus partes físicas y conceptuales: tapas, solapa, títulos, subtítulos, portada, tabla de contenidos, índice.
Lo mismo se aplica al texto: títulos, subtítulos, puntuación, ilustraciones, etc.
II. Nivel Textual
*       Organización de la información en la oración y en el párrafo. Nociones de párrafo conceptual y párrafo físico.
*       Cohesión y Coherencia (a. referencia, b. sinonimia,  c. nexos)
*       Funciones comunicativas básicas: definición, clasificación, descripción, instrucciones, comparación, otras.           
III. Nivel Gramatical
La frase nominal: sintaxis, estructura, funciones.
*       El sustantivo: formación, género, número, caso genitivo.
*       Modificadores: artículos; adjetivos y adverbios: características,  comparación.
*       Pronombres: personales, demostrativos.    
La frase verbal
*       Formas verbales (infinitivo, participio, gerundio)
*       Verbos regulares; introducción a los verbos irregulares
*       Verbos básicos: Be, There Be, Have
*       Tiempos Simples: Presente, Futuro, voces activa y pasiva.      
*       Tiempos Continuos: presente, usos.
*       Introducción a los Phrasal Verbs. (verbo en combinación con otra palabra: un verbo seguido de un adverbio, preposición, o ambos, se utiliza con un significado idiomático que es a menudo muy diferente del significado literal de las palabras individuales. Los ejemplos incluyen "aguantar", que significa "tolerar", y "representan", que significa "representar".
*       Verbos Modales: obligación, poder, posibilidad (formas simples)       
Morfología
Afijos (se otorgará especial atención a los más recurrentes).
Términos compuestos (compounds).
Posibles Actividades
Ø  See and Hear: películas
Ø  Singing club: canciones y karaoke
Ø  Listening: escucha
Ø  Writing: escritura
Ø  Reading: lectura
Ø  Redaction: redacción
Ø  Vocabulary and expressions: vocabulario y expresiones (modismos)
Ø  Reinforcement: gramática y afianzamiento
Ø  Recording: pronunciación
Ø  Playground: juegos
Ø  Real experiences: Experiencias vivenciales
Ø  Conversation: conversación
Ø  Virtual tutorial: tutoría virtual supervisada

Requisitos De Acreditación y certificación de horas:
*       Asistencia a clases teórico-prácticas: 80 %.
*       Participación activa en clase;
Regularidad:
*       Asistencia al 75% de las clases;
Aprobación del Nivel: Examen Final:
*       1 (un) Examen al final del modulo  Técnicas de lecto-comprensión según programa desarrollado,

*       Apoyo: Guías Prácticas, Videos, Método: Uso de videos, explicación de las guías prácticas.
Su proyección es para 12 niveles aunque usted puede aprender en menos o más tiempo. El curso puede certificar  144  horas y este es avalado por la SED (Bogotá), 
Inversión
*   
Inversión
Valor del Nivel

*       Adultos
Valor Mensual $ 75.000.oo
 
*       Niños
Valor Mensual $ 80.000.oo
Horario solo los sábados

Intensidad Horaria
El proceso de capacitación se realizara con una intensidad horaria de 90 minutos, dos veces a la semana según el horario que haya escogido.
Horarios
Lunes a
Viernes
Lunes a
Viernes
Sábados
Sábados
Mañana

Tarde

Niños
Adulto
07:00 a.m.
08:30 a.m.
02:30 p.m.
04:30 p.m.
9:00 a.m. - 12:00 p.m.
2:00: p.m.- 5:00 p.m.
09:00 a.m.
10:30 a.m.
04:30 p.m.
06:00 p.m.
11:00 a.m.
12:30 p.m.
06:30 p.m.
08:00 p.m.

Materiales
Solo tendrá que traer un diccionario
Apoyo: Guías Prácticas, Videos, Método: Uso de videos, explicación de las guías prácticas.

Matricula
Admisión
*       Formulario de Admisión
*       Documento de Identidad
*       Una Foto
*       Prueba de clasificación escrita u oral.
Las matriculas ya están abiertas,
El valor no cubre fotocopias, cd o certificados  si se llegaran a necesitar.
Se manejaran descargas desde la página web virtual donde encontrara los temas o programas que se necesiten para la enseñanza del idioma, ya que no manejamos libro o texto guía.

Informes e Inscripciones

PLS Bogotá
Cra 91 # 136 -46
Bogotá Colombia
3015305308 - 3015113285
e-mail: dowersam@hotmail.com
página web: phoenixlnguagesschool.blogspot.com